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2019年上MG电子游戏在职硕士中期检查分组安排

时间:2019-06-25浏览:16

MG电子游戏在职硕士中期检查第一组

中期检查时间:2019年6月26日,星期三,14, 00 -

中期检查地点:17-206教室(南楼)记录秘书:高敏

中期检查组组长:蔡志良委员:傅建明,刘炜

中期检查学生:

序号

学号

姓名

专业

导师

论文题目

1

201725900291

刘玲玲

MPA(MG电子游戏

鲍伟

二孩政策对女教师职业发展的影响

2

201725900295

白国良

MPA(MG电子游戏

鲍伟

课余托管服务的家长满意度研究 - 以瑞安市S街五所小学为中心

3

201725900276

黄景新

MPA(MG电子游戏

蔡志良

技术院校国际贸易专业“全实践”教学体系的构建 - 以C学院为例

4

201725900290

刘莉梦雨

MPA(公共管理)

蔡志良

为什么王老师深受村民的喜爱 - 对农村教师的叙事研究

5

201725900274

王启奇

MPA(公共管理)

蔡志良

T市企事业单位安全生产教育体系优化研究

6

201725900278

唐艳婷

MPA(公共管理)

傅建明

网络环境下小学课堂管理存在的问题及对策研究

7

201725900296

林梦杰

MPA(MG电子游戏

傅建明

高中生同伴冲突与教师干预策略研究

8

201725900292

周丽梅

MPA(MG电子游戏

傅建明

小学生时间管理的现状,问题与对策

9

2016220001

潘金林

MG电子游戏

刘炜

小学校园教育调查研究 - 以温州市鹿城区为例

10

2016221069

曹克珍

MPA(MG电子游戏

娄世洲

普通高中生职业发展现状的调查研究

11

2016220004

黄静

MG电子游戏

张天学

中学学校欺凌案例研究

12

201725900272

刘敏

MPA(MG电子游戏

张天学

父母职业背景与高职生就业选择的相关性研究 - 以Q学院为例

 

MG电子游戏在职硕士中期检查第二组

中期检查时间:2019年6月26日,周三,14, 00 -

中期检查地点:17-225会议室(南楼)记录秘书:梦园公园

中期检查组组长:于荣成员:蔡连玉,刘爱生

中期检查学生:

序号

学号

姓名

专业

导师

论文题目

1

201725900280

吴艳芝

MPA(公共管理)

杨天平

高职公共英语教师专业发展研究 - 基于浙江省23所高职院校的调查

2

201725900299

张培培

MPA(MG电子游戏

俞蓉

中等职业学校初中生择校影响因素研究 - 以温州艺术学校为例

3

201725900285

陈培军

MPA(MG电子游戏

俞蓉

“县管理与就业”教师任用政策实施效果的调查研究 - 以Y县为例

4

201625200543

张玲梅

MPA(公共管理)

张天学

农村教师城乡流动的自我叙事研究

5

201725900293

舒莎莎

MPA(MG电子游戏

张天学

家庭教育与初中生学习动机的相关性研究 - 以杭州市中学为例

6

201725900289

庄丽芬

MPA(MG电子游戏

张天学

小学中学亲子关系与抗拒能力的调查研究 - 以华侨城故乡为例

7

201725900273

金石

MPA(MG电子游戏

张天学

民办初中教师组织承诺现状及其影响因素研究 - 以TZ市某私立学校为例

8

201725900281

娄珺

MPA(MG电子游戏

张天学

基于精益管理的高职学生职业素养培养个案研究

9

201725900279

金汝蒙

MPA(MG电子游戏

周国华

小学班级管理中培养良好行为习惯的行动研究 - 以临海市W小学为例

10

201725900294

刘振利

MPA(MG电子游戏

周国华

农村留守儿童学习动机不足的叙事研究

11

201725900287

张琳琳

MPA(MG电子游戏

周国平

丽水市某县中小学财务人员自我叙事研究

MG电子游戏在职硕士中期检查第三组

中期检查时间:2019年6月26日,周三,14, 00 -

中期检查地点:会议室17-401记录秘书:

中期检查组组长:黄晓成员:曾平飞,陈伟强

中期检查学生:

序号

学号

姓名

专业

导师

论文题目

1

2015220250

陈梦雨

科技教育

曾平飞

初中误区问题分析的现状及优化策略

2

2016220193

谭梦璐

科技教育

陈伟强

初中科学探究实验的发展与实践研究

3

2016220196

缪崇崇

科技教育

黄晓

探索性课程开发和实施进入初中教科书的科学家

4

2016220197

林立学

科技教育

黄晓

基于高等教育的小型早期地球与空间科学领域的教学设计与实践

温馨提示:

请参加中期检查的硕士带上2本培养手册,交给现场记录秘书;不允许提前离场,等本组所有学员中期检查结束,组长在培养手册上签署“通过”意见,你领回自己的2本培养手册后方允许离场。

 

 

教师教育研究生院

2019年6月26日

MG电子游戏在职硕士中期检查第四组

中期检查时间:2019年6月26日,星期三,14, 00 -

中期检查地点:会议室17-201记录秘书:王高彤

中期检查组组长:夏宏文委员:王良辉,李明华

中期检查学生:

序号

学号

姓名

专业

导师

论文题目

5

2016220137

潘荣林

现代教育技术

王良辉

基于认知认知理论的扩展课程开发与实践 - 以3D打印为例

6

2016220140

胡马莉

现代教育技术

夏宏文

制造者教育背景下初中生工程思维培养的个案研究

7

2016220139

吕璐

现代教育技术

夏宏文

Kahoot平台在中学数学教学中的应用研究

温馨提示:

请参加中期检查的硕士带上2本培养手册,交给现场记录秘书;不允许提前离场,等本组所有学员中期检查结束,组长在培养手册上签署“通过”意见,你领回自己的2本培养手册后方允许离场。

 

 

教师教育研究生院

2019年6月26日

MG电子游戏在职硕士中期检查第五组

中期检查时间:2019年6月26日,星期三,14, 00 -

中期检查地点:17-721会议室记录秘书:巴俊秀

中期检查组组长:刘万伦委员:李新宇,任军

中期检查学生:

序号

学号

姓名

专业

导师

论文题目

1

201725900036

王梦娣

心理健康教育

刘万伦

初中生学习能力的特点及分类策略的培养效果

2

201725900031

王思远

心理健康教育

任军

村干部工作压力与工作绩效的人格特征及研究

3

201725900037

朱子墨

心理健康教育

李新宇

大学教师职业压力与职业倦怠的关系研究 - 教学效能与社会支持的中介作用

4

2016220174

徐如意

心理健康教育

刘万伦

不同类型的例子在小学叙事写作中的作用

5

2016220176

邱立和

心理健康教育

任军

积极心理学概念下初等科学教学时间的实践研究

6

2016220188

王旭丽

心理健康教育

孙炳海

高中英语写作自我效能感的现状与干预

7

201725900038

吴昊

心理健康教育

李新宇

年龄歧视对积极老龄化的影响:基于袁长仁的理论

8

2016220179

陈丹

心理健康教育

王立军

思维导图促进批判性思维和科学学术表现的实验研究

温馨提示:

请参加中期检查的硕士带上2本培养手册,交给现场记录秘书;不允许提前离场,等本组所有学员中期检查结束,组长在培养手册上签署“通过”意见,你领回自己的2本培养手册后方允许离场。

教师教育研究生院

2019年6月26日

MG电子游戏在职硕士中期检查第六组

中期检查时间:2019年6月29日周六14: 00 -

中期检查地点:17-225会议室记录秘书:梦媛媛

中期检查组组长:张华龙成员:郎建生,钟晨寅

中期检查学生:

序号

学号

姓名

专业

导师

论文题目

1

2015220185

徐瑶

小学教育

邢秀峰

小学儿童诗歌教学中的诗歌培养研究

2

2016220148

郑晓娜

小学教育

张华龙

小学中学数学对等教学行动研究

3

2016220154

叶玲玲

小学教育

张华龙

基于肖先生体系构建英语小学英语互助的实践研究

4

2016220156

包杨帆

小学教育

俞正强

提高低水平学生计算能力策略的实践研究

5

201725900021

吴飞翔

小学教育

邢秀峰

小学第一学期动物主题歌教学研究

6

201725900022

黄秀秀

小学教育

邢秀峰

基于文体意识的小学语文全书教学实践研究

7

201725900023

蒋小笛

小学教育

王伟文

STEM教育理念下小学科学拓展课程的开发与实施研究 - 以Z小学《玩转建筑》课程为例

8

201725900024

严小英

小学教育

郎建生

小学生延误的原因及干预措施

9

201725900025

刘一雷

小学教育

郎建生

第四年数学课堂关注分散干预案例研究

10

201725900030

陈宇怡

小学教育

钟晨寅

小学儿童合唱热身活动的设计与实施

温馨提示:请参加中期检查的硕士带上2本培养手册,交给现场记录秘书;不允许提前离场,等本组所有学员中期检查结束,组长在培养手册上签署“通过”意见,你领回自己的2本培养手册后方允许离场。

教师教育研究生院

2019年6月29日